lunes 26 de octubre de 2026
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Capacitan a personal por alumnos destacados

Con la participación de alrededor de 100 agentes educativos de Ensenada, Playas de Rosarito y San Quintín, en este puerto se llevó a cabo el…

Por Luis Miguel Ramírez Lecturas: 6

La capacitación fue para 100 agentes educativos.

Con la participación de alrededor de 100 agentes educativos de Ensenada, Playas de Rosarito y San Quintín, en este puerto se llevó a cabo el taller Detección, acompañamiento y enriquecimiento educativo para estudiantes con aptitudes sobresalientes.

Se trata de un evento organizado por la Dirección de Educación Indígena e Inclusiva, a través de la Coordinación Estatal de Educación Especial, para fortalecer la detección, acompañamiento y desarrollo del alumnado con altas capacidades.

La jornada reunió a supervisores, inspectores, directivos, asesores técnico-pedagógicos y docentes de Educación Especial y Educación Básica, quienes recibieron herramientas teórico-prácticas aplicables dentro de los diferentes contextos escolares.

Durante la inauguración, Christian Hiram Dunn Fitch, delegado de la Secretaría de Educación en Ensenada, ofreció el mensaje de bienvenida, seguido de la participación de la Saira Garrido Ancona, como autoridad educativa del XXV Ayuntamiento de Ensenada.

La coordinadora estatal de Educación Especial, Yaneth Tonanzin Gaxiola Cázares, resaltó la importancia de generar condiciones que permitan reconocer las capacidades del alumnado y responder de acuerdo a sus necesidades.

 

Prácticas homogeneizadoras

Pedro Covarrubias Pizarro impartió el taller teórico-práctico, con aspectos fundamentales para la atención de estudiantes con Aptitudes Sobresalientes, como la detección contextualizada, el acompañamiento socioemocional y el enriquecimiento educativo.

Asimismo, se destacó que este estudiantado puede presentar características como gran curiosidad y creatividad, pensamiento crítico y original, alta capacidad de aprendizaje e intereses profundos en áreas específicas.

Con lo anterior, también se reconoció la posibilidad de enfrentar Barreras para el Aprendizaje y la Participación (BAP). En este sentido, se enfatizó la importancia de diseñar una atención educativa sustentada en la evaluación psicopedagógica.
Se busca que el personal cuente con herramientas para identificar talentos específicos y favorecer experiencias de aprendizaje que estimulen la creatividad, profundización del conocimiento y el desarrollo integral del alumnado, sin prácticas homogeneizadoras.

Invitados de los tres municipios
Dentro de los invitados especiales se contó con la participación de Iraí Adilene Loyo Ramírez, coordinadora regional de Educación Especial en Ensenada; Grecia Ariadna Moreno Chin Ramírez, coordinadora regional de Educación Especial en San Quintín.
Además, estuvo María Lucrecia Verduzco Marrón Ramírez, coordinadora regional de Educación Especial de Playas de Rosarito.
La Secretaría de Educación reiteró que —bajo las instrucciones de su titular, Irma Martínez Manríquez— impulsa acciones de capacitación para fortalecer la atención estrategias que favorezcan el desarrollo integral y la identificación oportuna de capacidades.

 

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